ANEAES posterga temporalmente emisión de dictámenes para nuevos proyectos de creación de instituciones de educación superior

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La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, dispuso la postergación transitoria de la emisión de dictámenes técnicos en los procesos de creación de universidades e institutos superiores, mediante la Resolución N° 182/2026, informó este jueves la directora ejecutiva de la Aneaes, Adriana Pesoa.

Explicó que la medida regirá hasta que se cuente con las condiciones regulatorias, metodológicas e informativas necesarias para garantizar la validez, razonabilidad y consistencia de los análisis técnicos institucionales.

Mencionó que la decisión se fundamenta en la necesidad de fortalecer los mecanismos de evaluación de proyectos de creación de instituciones de educación superior, incorporando criterios más rigurosos relacionados con la pertinencia académica y territorial, la sostenibilidad financiera, la demanda efectiva, la infraestructura, la gobernanza institucional y los sistemas internos de aseguramiento de la calidad.

Recordó que la Aneaes señala que la evaluación de nuevas instituciones requiere información oficial, actualizada, verificable y trazable que permita realizar valoraciones técnicas sólidas sobre la realidad y necesidades del sistema nacional de educación superior.

Aclaró que en ese sentido, la resolución establece que los expedientes actualmente en trámite también quedarán comprendidos en la postergación, salvo que el Consejo Directivo determine, mediante resolución fundada, que existen condiciones técnicas suficientes para emitir el correspondiente dictamen.

Mencionó que como parte de las acciones previstas, se crea una Comisión Técnica encargada de revisar y actualizar los criterios de evaluación aplicables a los proyectos de creación de instituciones de educación superior.

Finalmente, dijo que esta instancia elaborará propuestas sobre aspectos clave como pertinencia académica y territorial, sostenibilidad institucional y financiera, demanda efectiva, infraestructura y equipamiento, gobernanza, mecanismos internos de calidad, trazabilidad de ofertas académicas, análisis de riesgos y planificación del desarrollo territorial.

Julio Ramón Dávalos Acuña.